Ṣuwar min Juhūd al-Muḥāfaẓah al-Dākhilīyah fī Taʻallum al-Qurʼān al-Karīm wa-Ḥifẓihi: al-Wāqiʻ wa-Subul al-Taṭwīr - Ḥālū, Aḥmad ʻAbd al-Munʻim; أحمد عبدالمنعم حالو (al-Muʼtamar al-Duwalī al-Sādis bi-Mālīziyā: al-Dawr al-ʻUmānī fī Khidmat al-Qurʼān al-Karīm wa-ʻUlūmihi, 2019)
The contemporary period in the Sultanate of Oman is witnessing marked attention to learning and memorising the Holy Qurʾan, evident in the readiness of the various sections of society — young and old, male and female, educated and unlettered — to learn and memorise the Qurʾan in mosques, schools, centres and universities. Al Dakhiliyah Governorate was chosen as the focus of the study for the shining beacons it contains that draw those devoted to learning the Holy Qurʾan: the mosques and their blessed circles; the schools for teaching, memorising and reciting the Qurʾan; and the universities and the courses organised within them concerned with the Qurʾanic sciences. Such attention is nothing strange in the Omani setting, and the study sets out the present reality of these efforts and the paths open for their development.
صور من جهود المحافظة الداخلية في تعلم القرآن الكريم وحفظه — الواقع وسبل التطوير ملخص تشهد الفترة المعاصرة في سلطنة عُمان اهتماماً ملحوظاً بتعلم القرآن الكريم وحفظه يتجلى بإقبال مختلف فئات المجتمع من صغار وكبار، ذكور وإناث، متعلمين وأميين على تعلم القرآن الكريم وحفظه في المساجد والمدارس والمراكز والجامعات. اختيرت المحافظة الداخلية محوراً للدراسة بما تتضمنه من منارات مشرقة تجذب إليها الشغوفين بتعلم القرآن الكريم من مثل المساجد وحلقاتها المباركة، ومدارس تعليم القرآن الكريم وحفظه وتجويده، والجامعات وما يتم تنظيمه فيها من مقررات تهتم بعلوم القرآن الكريم، وليس مثل هذا الأمر بغريب على الساحة العُمانية وولايات المحافظة الداخلية التي عرفت كتاتيب تحفيظ القرآن وحلقات العلماء للعناية بكتاب الله عز وجل عبر العهود السابقة. وسيتم توثيق الدراسة بزيارات ميدانية لتلك المنارات المباركة والتقاء عدد من مشرفيها ومعلميها وطلبتها بغرض وصف صادق لواقع العملية التعليمية، وبيان ما يتم إنجازه من تقدم في هذا المجال مصحوباً بالدراسات الإحصائية قدر الإمكان. وأتبعت الدراسة الواقعية باقتراح آليات ووسائل وطرائق داعمة من شأنها أن تعزز وترتقي بالعملية التعليمية في هذه المحافظة وغيرها من محافظات السلطنة. 22/12/2018م — الباحثان: بشرى أحمد حالو، د. أحمد عبدالمنعم حالو
Keywords: conference publication; Al Dakhiliyah; Qurʾan memorisation; Religious education; Oman; Mosque circles; Educational development