al-Dawr al-ʻUmānī fī Khidmat al-Qurʼān al-Karīm bi-al-Sharq al-Ifrīqī: Jamʻīyat al-Istiqāmah al-Khayrīyah al-Islāmīyah al-ʻĀlamīyah Unmūdhajan - ʻAlawī, Zāhir ibn Khalīfah; زاهر بن خليفة العلوي (al-Muʼtamar al-Duwalī al-Sādis bi-Mālīziyā: al-Dawr al-ʻUmānī fī Khidmat al-Qurʼān al-Karīm wa-ʻUlūmihi, 2019)
This paper brings out the Omani efforts in establishing schools for the Holy Qurʾan — kuttāb schools and Islamic institutes — in six countries of East Africa from 1995 to 2019. The study concentrates on the role of the International Istiqama Muslim Charitable Association in founding, administering and organising these kuttāb schools, and sets out the association's approach under the following heads: the method of enabling Swahili speakers in East Africa to memorise the Holy Qurʾan; the method of distributing and administering the schools; the association's efforts in printing the noble muṣḥaf; and its efforts and method in preparing and qualifying teachers of the Holy Qurʾan. The study closes with a proposed conception for the future of this work.
الدور العماني في خدمة القرآن الكريم بالشرق الأفريقي: جمعية الاستقامة الخيرية الإسلامية العالمية أنموذجا زاهر بن خليفة العلوي تبرز الورقة الجهود العمانية في تأسيس مدارس القرآن الكريم (الكتاتيب والمعاهد الإسلامية) في 6 دول بشرق أفريقيا منذ العام 1995 وحتى عام 2019. كما ستركز الدراسة على دور جمعية الاستقامة الخيرية الإسلامية العالمية في تأسيس وإدارة وتنظيم الكتاتيب. كما ستبرز منهج الجمعية فيما يلي: 1. طريقة تحفيظ القرآن الكريم للناطقين باللغة السواحلية في الشرق الأفريقي. 2. طريقة توزيع الكتاتيب وإدارتها. 3. جهود الجمعية في طباعة المصحف الشريف. 4. جهود وطريقة إعداد وتأهيل معلمي القرآن الكريم. 5. وستخرج الدراسة بتصور عن مستقبل الجهود العمانية بشكل عام والجمعية بشكل خاص في خدمة القرآن الكريم.
Keywords: conference publication; Istiqama Association; East Africa; Qurʾanic schools; Swahili speakers; Teacher training; Charitable work